如果你的学生口吃（教师篇）

本文转载自：国际口吃联合会（ISA）中文站
中文翻译作者：崔莉

我们并不希望通过此书使您成为口吃方面的专家或医生，而是借此来激励您关心口吃，了解口吃。这些方法将告诉您怎样与口吃学生更好地相处。

我们希望您在阅读完后能够帮助您的学生，让口吃不再成为他们不可克服的绊脚石。

本书的目录：

口吃和遭遇口吃

1. 什么是口吃?
2. 口吃的起因和发展
3. 口吃对学生的影响
4. 老师应当怎样对待口吃

口吃的治疗

1. 谁能提供专业帮助?
2. 如何辨别一种治疗是否具有专业性?

帮助口吃的学生

1. 来自学校的压力-好的课堂消除紧张气氛
2. 把口吃学生当作交谈对象-与他们谈口吃
3. 提问和回答:口吃学生心灵上的创伤
4. 危险的建议
5. 作个(语言)榜样
6. 课堂是庇护场所吗
7. 嘲笑
8. 升学和职业选择