1. 要用一种缓慢的、从容不迫的语调和孩子说话，并且要有意识地时常停顿。
   当孩子说完话后，请先等上几秒钟，再开始说你想说的。
   比起对他提出任何形式的批评或建议，诸如“说话说慢点”或是“慢慢地将刚才的话再说一遍”，你自己所展现出的这种缓慢而放松的说话方式，要远远有效得多！
2. 减少向孩子提问的次数。
   你应当直截了当地对孩子刚才所说的话发表自己的看法或意见，而尽量避免对他提问。
3. 用你的面部表情和其它身体语言去说服孩子，让他明白你真正所在乎的、所倾听的，是他谈话的内容，而不是他说话的方式。
4. 每天固定在某个时间段，专门划拨出几分钟的时间，与你的孩子独处；并将你此时此刻的注意力，全部都投注在他的身上。
   这段宁静祥和的时间，能够帮助你的孩子有效地在内心中建立起自信。
5. 帮助家中的所有成员学会正确的交谈方式，让他们学会“轮流”表达自己的思想，并耐心倾听他人的谈话。
   孩子，特别是那些口吃的孩子，都觉得如果没有人打断自己的话，说话会轻松许多。
6. 留心观察你自己与孩子交谈的方式。
   尽量多给孩子传达这样一种信息：你正在用心倾听他所说的话，而他有充裕的时间说完自己想说的每一个字。
7. 最最重要的，是要让你的孩子感受到：你就爱他现在的这个样子！
   你能给予孩子的、最强有力的帮助，是对他毫无保留的支持和爱护。你要让他明白，无论他是否口吃，你都会永远支持他，永远爱他。

2009年7月28日更新

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这本《口吃儿童家长权威指南》，由许多世界顶尖的儿童口吃治疗专家的思想汇集而成。这其中包括了：

	斯坦利·英兹沃斯 （Stanley Ainsworth）博士 美国乔治亚州立大学校友基金会 语言矫正荣誉退休教授
	爱德华·康策（Edward G. Conture）博士 美国范德比特大学 听力和语言科学学院 学院主任，教授
	小卡尔·戴尔 （Carl Dell, Jr）博士 美国东伊利诺斯大学 教授
	珍妮·福瑞泽（Jane Fraser） 美国口吃基金会（SFA） 主席
	伍德拉夫·斯达克伟泽 （C. Woodruff Starkweather） 博士 美国坦普大学（Temple University） 语言科学部门 荣誉主席

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《口吃儿童家长权威指南》的详细目录

1. 前言
2. 本书的专家列表
3. 目录&导航
4. 我的孩子口吃吗？
   1. 这是口吃吗？
   2. 您的孩子真的开始口吃了吗？
   3. 危险的征兆
      1. 频繁重复发音或字词
      2. 扭曲的重复发音
      3. 拖长发音
      4. 肌肉颤抖
      5. 音调、音量的升高
      6. 挣扎和紧张
      7. 恐惧
      8. 逃避
   4. 其它危险因素
      1. 口吃的家族史
      2. 开始口吃的年龄
      3. 持续口吃的时间
      4. 孩子的性别
      5. 其它语言问题
   5. 接受专业的语言评估
5. 口吃的原因
   1. 遗传基因
   2. 肌肉的协调能力
   3. 环境-情感压力
   4. 关于模仿的谣言
6. 关于口吃的一些常识
   1. 有多少人口吃？
   2. 口吃的小孩会在其它方面落后吗？
   3. 口吃要多久才能康复？
   4. 时好时坏的口吃
   5. 一些“看似有益，实却有害”的做法
7. 如何帮助您的口吃小孩？
   1. 关于孩子语言发育的小知识
   2. 建议一：学会选择性地聆听孩子的谈话
      1. 第一步：了解您自己现有的倾听方式和反应
      2. 第二步：尝试做出改变
      3. 第三步：努力了解他说话时的内心感受
      4. 第四步：识别出他真正需要您的信号
   3. 建议二：像朋友一样与孩子交谈，而不要向他发号施令
      1. 谈论您孩子感兴趣的话题
      2. 做一个“好好说话”的榜样
      3. 让交谈充满乐趣
      4. 经常给他朗读或讲述故事
      5. 教会他用语言来表达情感
      6. 不要命令孩子说话
   4. 建议三：身体语言同样重要
      1. 多用语言之外的方式表达自己的爱意
      2. 通过录音分析和改善自己的说话语气
      3. 多花时间陪陪孩子
   5. 建议四：为孩子创造一个轻松愉快的生活环境
      1. 让吃饭变得轻松愉快
      2. 让睡觉变得按部就班
      3. 尿裤子也没什么大不了的！
      4. 减轻环境压力
      5. 关注孩子的整体发育
      6. 留心其它影响因素
      7. 不要经常打断孩子说话
   6. 建议五：合理约束孩子的言行
      1. 对孩子行为的期望要适当
      2. 教育孩子的时候，要对事不对人
      3. 科学教育，奖惩适度
      4. 不要让孩子过于兴奋
      5. 聪明地约束家中的其他小孩
   7. 建议六：运用常识，避免极端
8. 当孩子口吃加重时，你该怎么办？
   1. 减轻时间压力
      1. 交流中的时间压力
      2. 生活方式上的时间压力
   2. 接受孩子的语言不流畅
      1. 了解语言行为的变化和差异
      2. 提高自己对不流畅的容忍度
      3. 改善你俩亲情关系的最好方式，是顺其自然
      4. 用实际的言行，表现出“您的接受”
   3. 要描述具体行为，而不要乱下定义
   4. 减轻您自己的焦虑
   5. 面对口吃现象，作出恰当反应
   6. 与孩子公开地谈论口吃问题
   7. 适时地给出建议
   8. 减轻孩子对说话的恐惧、挫折和焦虑
      1. 鼓励他坦承自己心中的恐惧
      2. 鼓励他自立
      3. 循序渐进地克服恐惧
      4. 帮助孩子克服挫折感
9. 结束语

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